4. Complete the sentences. Look at the pictures. Use the words: boy, boys, girl, girls, mouse, kittens. This is the boy’s budgie. This is the boys’ dog. This is _ _ ball. This is _ _ mum. This is _ _ cheese. These are _ _ roller skates.

Question

Вопрос:

Accepted Answer

Перевод задания: Дополните предложения. Посмотрите на картинки. Используйте слова: мальчик, мальчики, девочка, девочки, мышь, котята.

This is the boy’s budgie. (Это волнистый попугайчик мальчика.)

This is the boys’ dog. (Это собака мальчиков.)

This is the girl’s ball. (Это мяч девочки.)

This is the girls’ mum. (Это мама девочек.)

This is the mouse’s cheese. (Это сыр мыши.)

These are the kittens’ roller skates. (Это роликовые коньки котят.)

В единственном числе принадлежность обычно обозначается ’s, во множественном числе, оканчивающемся на -s, — апострофом после s.

4. Complete the sentences. Look at the pictures. Use the words: boy, boys, girl, girls, mouse, kittens. This is the boy’s budgie. This is the boys’ dog. This is ___ ___ ball. This is ___ ___ mum. This is ___ ___ cheese. These are ___ ___ roller skates.