4 D Work in pairs and take turns. Student A: read out a request from Exercise 4B. Student B: listen and say polite or not polite.

Перевод задания: Работайте в парах по очереди. Ученик A читает просьбу из упражнения 4B. Ученик B слушает и говорит, вежливо она звучит или нет.

Пример выполнения:

Student A: Can you help me? (Не могли бы вы мне помочь?)
Student B: Polite. (Вежливо.)

Student A: Can I have this one? (Можно мне вот это?)
Student B: Polite. (Вежливо.)

Student A: Would you like a coffee? (Не хотите ли кофе?)
Student B: Polite. (Вежливо.)

Student A: I’d like a tea, please. (Мне, пожалуйста, чай.)
Student B: Polite. (Вежливо.)

Это пример чтения с вежливой интонацией. Для проверки вариантов с невежливой интонацией нужна аудиозапись упражнения.