4. Используя материалы справочников, дополнительной литературы, Интернет-ресурсов и карт, проведите исследование об одном из российских путешественников и географических объектов, открытых русскими путешественниками. Продумайте критерии проведения исследования, подготовьте итоговый материал исследования и расскажите о своём исследовании в классе.

Вариант 1. Витус Беринг и Берингов пролив

Цель исследования: выяснить, какое значение имели экспедиции Витуса Беринга.

Критерии: достоверность сведений, использование карты, описание маршрута, значение открытия.

Витус Беринг был мореплавателем и руководителем Первой и Второй Камчатских экспедиций. В ходе исследований русские путешественники изучили Камчатку, побережье Чукотки и северную часть Тихого океана. Был доказан факт существования пролива между Азией и Северной Америкой. Позднее этот пролив назвали Беринговым, а море — Беринговым морем. Экспедиции расширили географические знания о восточных границах России и помогли нанести на карту новые территории.

Вывод: исследования Беринга имели большое значение для изучения Дальнего Востока и Северной части Тихого океана.

Вариант 2. Василий Поярков и Амур

Василий Поярков в 1643–1646 годах исследовал бассейн Амура. Его отряд прошёл по реке до устья и достиг Охотского моря. Путешествие позволило собрать сведения о природе, населении и богатствах Дальнего Востока. Результаты экспедиции способствовали дальнейшему освоению Приамурья и уточнению карт этой территории.

Вывод: поход Пояркова стал одним из важнейших этапов исследования Дальнего Востока.

Вариант 3. Дмитрий и Харитон Лаптевы и побережье Северного Ледовитого океана

Дмитрий и Харитон Лаптевы участвовали во Второй Камчатской экспедиции. Они исследовали побережье Таймыра и другие участки Северного Ледовитого океана, уточняли карты и описывали природные условия Арктики. В их честь названо море Лаптевых.

Вывод: работы Лаптевых помогли создать более точную карту северного побережья России.