4. Из последнего предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Выполните словообразовательный анализ этого слова.

Словообразовательный анализ:

Слово: «вздрагивая»

Способ образования: Приставочно-суффиксальный.

Исходное слово: «драгивать» (глагол).

Процесс образования:

1. К исходному глаголу «драгивать» добавлена приставка «вз-», образуется глагол «вздрагивать».
2. Глагол «вздрагивать» является основой для образования деепричастия «вздрагивая» путем добавления суффикса «-ва-» (в данном случае, это суффикс, характерный для деепричастий несовершенного вида, образованных от глаголов несовершенного вида).

Структура слова:

• Приставка: вз-
• Корень: -драг-
• Суффикс: -ива- (или -ва-, в зависимости от школы анализа)
• Суффикс: -я (суффикс деепричастия)

Словообразовательная модель: Приставка + Корень + Суффикс(ы) + Суффикс деепричастия.

Примечание: В зависимости от методики словообразовательного анализа, суффикс «-ива-» может рассматриваться как часть корня или как суффикс, а суффикс «-я» как показатель деепричастия. Основной принцип — образование слова с помощью одновременного присоединения приставки и суффикса к основе.