4. Измерить свободное падение небольших объектов: а) камешка; б) карандаша; в) листа бумаги.

Результаты свободного падения требуют реального опыта: нужны измеренные время и высота падения. Не проводите опыт с высоты, где предметы или измерения могут причинить вред; при необходимости выполняйте его под наблюдением учителя. Без результатов опыта численные значения определить нельзя.