4) Как вы понимаете последнюю строфу? Что увидел лирический герой «в чаще звонкой»? О чём это говорит? 5) Если бы вам надо было нарисовать иллюстрации к каждому четверостишию стихотворения, то какие краски (цвета) вы бы использовали? Как меняется картина осени и настроение лирического героя от строфы к строфе? Какие выразительные средства языка использует автор, чтобы передать своё настроение, свои чувства?

На фотографии нет текста стихотворения, поэтому нельзя достоверно объяснить последнюю строфу, назвать то, что именно увидел лирический герой, или проследить перемены в картине и настроении от строфы к строфе. Для полного ответа нужен текст стихотворения.

В общем виде иллюстрации к осеннему стихотворению можно выполнять в золотых, жёлтых, оранжевых и красных оттенках, а для неба, воды и теней использовать голубые, синие и коричневые тона. Чтобы точно подобрать палитру к каждому четверостишию и назвать использованные автором выразительные средства, пришлите стихотворение целиком.