Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Как вы понимаете смысл фразы В лесу жизнь кипит?
Вопрос:
4. Как вы понимаете смысл фразы В лесу жизнь кипит?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Эта фраза означает, что в лесу летом очень много жизни, всё активно движется, растёт и развивается.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Найти и выписать предложение с однородными обстоятельствами.
Указать склонение и падеж имён существительных.
2. Выписать глаголы 1-го лица множественного числа. Указать их спряжение.
3. Выписать глаголы в неопределённой форме. Указать их спряжение.
4. Подчеркнуть в тексте имена прилагательные, указать их падеж.
5. Выделить в тексте предлоги.
6. Найти в тексте родственные слова, продолжить ряд, выделить корень.
7. Произвести звуко-буквенный анализ слова ж
1. Какой бы заголовок к тексту подобрали бы вы?
2. В каком предложении содержится основная мысль текста?
3. Что нового вы узнали из текста?
К какому литературному жанру можно отнести текст