Анализ данных:
- Задание начинается с "4. На метеостанциях".
- Далее следует текст: "3, расположенных на склоне горы на разных высотах, одновременно проведены измерения темпе".
- После идет таблица с данными.
- В таблице указаны: "Метеостанция", "Температура °C".
- Значения температуры: 1: -5 °C, 2: +3 °C, 3: +10 °C.
- Под таблицей есть неполный текст: "Валендене эти метеостанц над уровнем моря (от наибольшей). са последовательность цифр."
- Похоже, что это задание продолжает предыдущее (№3) и теперь нужно расположить метеостанции по высоте, но на этот раз на основе данных о температуре.
- Важное правило: Температура воздуха понижается с увеличением высоты.
- Задача просит расположить метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей).
Логика решения:
- Температура и высота: Чем выше метеостанция, тем ниже температура.
- Определяем самую высокую метеостанцию: Самая низкая температура соответствует самой высокой точке. В таблице самая низкая температура — -5 °C. Это соответствует метеостанции 1.
- Определяем самую низкую метеостанцию: Самая высокая температура соответствует самой низкой точке. В таблице самая высокая температура — +10 °C. Это соответствует метеостанции 3.
- Определяем среднюю высоту: Средняя температура — +3 °C. Это соответствует метеостанции 2.
Таким образом, в порядке уменьшения высоты (от самой высокой к самой низкой) метеостанции расположены так:
- Метеостанция 1 (самая низкая температура, наибольшая высота)
- Метеостанция 2 (средняя температура, средняя высота)
- Метеостанция 3 (самая высокая температура, наименьшая высота)
Записываем последовательность цифр: 1, 2, 3.
Ответ: 123