4. Найди в произведении смысловые части. Прочитай текст, с которым они соотносятся.

Смысловые части произведения:

Сказку можно разделить на несколько смысловых частей:

1. Знакомство с догом Булем: Описание его характера, силы и одиночества. Текст: «кажи мне лучше, почему это так получает-ся: у тебя, такого крошечного и слабенького, а у меня, такого большого, только друзей, а у меня, такого большого, доброго и сильного, нет ни одного? — Вот ещё! замахал крылышками утёнок. — Кто же согласится дружить с таким злым и вредным псом? Вот если ты прекратишь на всех бросаться, лаять и пугать, тогда другое дело!»
2. Встреча с утёнком: Появление утёнка и его разговор с Булем, который заставляет собаку задуматься. Текст: (часть диалога утёнка с Булем, как в первом пункте)
3. Урок от утёнка: Утёнок показывает Булю, что сила — не главное, и учит его быть добрым и дружелюбным. Текст: (вероятно, та часть, где утёнок показывает пример или объясняет, как нужно себя вести)
4. Изменение Буля: Буль понимает свою ошибку и начинает меняться, возможно, обретая друзей. Текст: (часть, где показано изменение в поведении Буля или его размышления)

Соотношение частей с текстом:

• «Все боятся дога Буля.» — относится к первой смысловой части, описывает его репутацию.
• «Разговор Крячика и Буля.» — относится ко второй смысловой части, где происходит диалог.
• «Кто согласится дружить с вредным псом?» — относится ко второй и третьей частям, показывая причину одиночества Буля и урок, который он получает.