4. Назови предметы. Определи, где в названиях предметов находится звук [и]: в начале, в середине или в конце слова. Обозначь в схемах место звука [и].

Изображены коньки, вишня, иголка, улитка, очки, сливы. В схемах отмечаем клетку, соответствующую месту звука [и] в слове.

Коньки — звук [и] в конце: □ □ ■

Вишня — звук [и] в начале слова: ■ □ □

Иголка — звук [и] в начале слова: ■ □ □

Улитка — звук [и] в середине слова: □ ■ □

Очки — звук [и] в конце слова: □ □ ■

Сливы — звук [и] в середине слова: □ ■ □