4. Назовите художественные средства, которые использует автор.

В тексте есть звукоподражание «прыг-прыг-прыг», сравнение «как фейерверк», образные выражения «искрятся солнца», «вспорошенные, перелетели на песчаную дорожку». Повтор звуков в описании прыжков помогает передать движения воробьёв.