4. Подчеркните члены предложения, постройте схему-дерево предложения, расставьте знаки препинания, над каждым словом укажите часть речи, разберите каждое слово по составу.

Задание 4: Синтаксический и морфологический разбор предложений.

Разберем первое предложение:

Рассудив (деепричастие), таковую (местоимение-прилагательное) пользу (существительное) от (предлог) книг (существительное) церковных (прилагательное) славенских (прилагательное) в российском языке, всем (местоимение-прилагательное) любителям (существительное) отечественного (прилагательное) слова (существительное)

Это не законченное предложение, а скорее словосочетание или часть сложного предложения. Будем считать, что оно является вводной конструкцией или обстоятельством.

Разбор слов (по возможности):

• Рассудив: приставка рас-, корень суд, суффикс ив. Основа: рассудив.
• Таковую: окончание -ую. Основа: таков-.
• Пользу: окончание -у. Корень польз-. Основа: польз-.
• От: служебная часть речи, предлог.
• Книг: окончание -иг. Корень книг-. Основа: книг.
• Церковных: окончание -ых. Корень церковн-. Основа: церковн-.
• Славенских: окончание -их. Корень славенск-. Основа: славенск-.
• В: служебная часть речи, предлог.
• Российском: окончание -ом. Корень росс-, суффикс ийск-. Основа: россииск-.
• Языке: окончание -е. Корень зык-. Основа: язык-.
• Всем: окончание -ем. Корень вс-. Основа: вс-.
• Любителям: окончание -ям. Корень люб-, суффиксы -и-, -тел-. Основа: любител-.
• Отечественного: окончание -ого. Корень отеч-, суффиксы -еств-, -енн-. Основа: отечественн-.
• Слова: окончание -а. Корень слов-. Основа: слов-.

Второе предложение:

Дружелюбно (наречие) советую (глагол), дабы (союз) с (предлог) прилежанием (существительное) читали (глагол) все (местоимение-прилагательное) церковные (прилагательное) книги (существительное).

Схема предложения:

[┌──────] (простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми и обособленным обстоятельством, выраженным деепричастием).

Разбор слов:

• Дружелюбно: приставка дружелюбн-, окончание -о. Основа: дружелюбн-.
• Советую: окончание -ю. Корень совет-, суффикс -уj-. Основа: советуj-.
• Дабы: союз.
• С: предлог.
• Прилежанием: окончание -ем. Приставка при-, корень леж-, суффиксы -а-, -ниj-. Основа: прилежаниj-.
• Читали: окончание -и. Корень чит-, суффикс -а-, суффикс -л-. Основа: читал-.
• Все: окончание -е. Корень вс-. Основа: вс-.
• Церковные: окончание -ые. Корень церковн-. Основа: церковн-.
• Книги: окончание -и. Корень книг-. Основа: книг-.

Выделение членов предложения:

• Дружелюбно (наречие) — обстоятельство образа действия (подчеркивается пунктиром с точкой: _._._._._).
• Советую (глагол) — сказуемое (подчеркивается двумя прямыми линиями: ====).
• Дабы (союз) — служит для связи частей предложения.
• с прилежанием (существительное с предлогом) — обстоятельство образа действия (подчеркивается пунктиром с точкой: _._._._._).
• читали (глагол) — сказуемое (подчеркивается двумя прямыми линиями: ====).
• все (местоимение-прилагательное) — определение (подчеркивается волнистой линией: ~~~~~).
• церковные (прилагательное) — определение (подчеркивается волнистой линией: ~~~~~).
• книги (существительное) — дополнение (подчеркивается пунктиром: -----).

Схема-дерево (упрощенная):

[Советую] (Главное сказуемое)

• ├──Дружелюбно (Обстоятельство)
• ├──Дабы (Союз)
• ├──Читали (Однородное сказуемое)
• ├──С прилежанием (Обстоятельство)
• ├──Все (Определение)
• ├──Церковные (Определение)
• ├──Книги (Дополнение)

Пояснение:

Первая часть предложения: "Я дружелюбно советую".

Вторая часть предложения, присоединяемая союзом "дабы": "(чтобы) все читали церковные книги с прилежанием".

В данном случае "дабы" выступает как союз, вводящий придаточное предложение цели, которое тесно связано с главным сказуемым "советую".

Вводная конструкция: "Рассудив таковую пользу от книг церковных славенских в российском языке" — это деепричастный оборот, который является обстоятельством образа действия и относится к сказуемому "советую".

Ответ: Выполнена частичная разборка предложений согласно заданию.