4. Подготовьте чтение басни по ролям. Продумайте художественное оформление. Подберите своё музыкальное сопровождение, постарайтесь использовать упоминаемые в басне музыкальные инструменты.

Роли: чтец-рассказчик, Мартышка, Осёл, Козёл, Медведь и Соловей. Если исполнителей меньше, один человек может читать несколько ролей, меняя голос и интонацию.

Художественное оформление: участники Квартета располагаются полукругом, словно собираются играть. При споре о том, как сесть, меняются местами, но всё равно не могут сыграться. Соловей появляется отдельно; после его ответа остальные слушают молча. Можно использовать простые предметы как условные музыкальные инструменты — например, скрипку, альт, виолончель и контрабас, упоминаемые в басне. Если настоящих инструментов нет, обозначьте их жестами или картонными макетами.

Музыкальное сопровождение: в начале можно тихо изобразить разрозненные, несогласованные звуки инструментов. Во время спора музыку остановить, чтобы были хорошо слышны реплики. Перед ответом Соловья сделать паузу; затем сыграть короткую спокойную и мелодичную фразу. Не заглушайте чтение музыкой: сопровождение должно подчёркивать комизм неудачной игры и контрастировать с мастерством Соловья.