4. Проанализируйте синхронистическую таблицу (см. практикум) и сопоставьте ее с творческой биографией А. А. Фета.

Это задание требует сравнения хронологической таблицы с событиями из жизни поэта. **Что нужно сделать:** 1. **Изучить синхронистическую таблицу**: Посмотрите, какие важные исторические события происходили в те же годы, что и события из жизни Фета. 2. **Сопоставить**: Подумайте, как эти исторические события могли повлиять на жизнь и творчество Фета. Например, как отмена крепостного права могла отразиться на его мировоззрении. 3. **Найти взаимосвязи**: Отметьте, какие важные события в личной жизни Фета совпадают с определенными этапами его творчества. Например, мог ли период службы в армии повлиять на его поэзию. **Пример ответа (для ученика):** Из синхронистической таблицы видно, что в годы, когда Фет писал свои самые известные стихи, в России происходили важные реформы. Например, отмена крепостного права. Скорее всего, эти события могли отражаться в его стихах. И наоборот, может быть какие-то жизненные события (женитьба или служба) влияли на то, какие стихи он писал в тот период.