Ответ:

План доклада:

  1. Язык может перестать передаваться детям, когда его носители переходят на более распространённый язык ради образования, работы или общения с государственными учреждениями. На его положение также влияют миграция, дискриминация и утрата традиционной среды.
  2. Фраза «каждые две недели исчезает один язык» встречается в материалах ЮНЕСКО как оценка темпа исчезновения языков; точные оценки меняются в зависимости от источника и определения «исчезнувшего» языка.
  3. Под угрозой находятся многие малые языки коренных народов, в том числе некоторые языки Амазонии, Австралии и Севера России. Уязвимость конкретного языка следует уточнять по актуальным языковым атласам.
  4. Сохранению помогают обучение детей на родном языке, подготовка словарей и аудиозаписей, использование языка в СМИ и цифровой среде, а также поддержка самих сообществ.

Культурный код включает не только слова, но и знания, устные предания, названия мест и способы описания окружающего мира.