4. Прочитай текст. Определи, кто был очевидцем Сталинградской битвы в годы Великой Отечественной войны, кто — современником, а кто — потомком человека, участвовавшим в этом событии, кто — участником. Проведи соединительные линии. Володин дедушка (папин папа) участвовал в Великой Отечественной войне. Он имеет награды за участие в Сталинградской битве за взятие Вены и Будапешта. А бабушка (папина мама) во время войны жила в Курске, училась в школе. Школьники помогали ухаживать за ранеными солдатами в госпиталях, читали им книги, помогали писать письма родным. Соедини стрелками: 1. Дедушка Володи; 2. Бабушка Володи; 3. Папа Володи; 4. Володя. А) Современник; Б) Потомок; В) Участник; Г) Очевидец.

Дедушка Володи — участник: в тексте прямо сказано, что он участвовал в Великой Отечественной войне.

Бабушка Володи — современница событий: во время войны она жила в Курске. Однако текст не сообщает, была ли она очевидцем именно Сталинградской битвы.

Папа Володи и Володя — потомки участника войны, поскольку дедушка Володи участвовал в ней.

По приведённому тексту нельзя однозначно соединить всех четырёх человек с четырьмя разными категориями: нет сведений, позволяющих назвать кого-либо из перечисленных очевидцем Сталинградской битвы, а папа и Володя оба являются потомками участника.

Однозначно: 1 — В; 2 — А; 3 — Б; 4 — Б. Категория Г (очевидец) по тексту не устанавливается.