4) Прочитайте фрагмент из книги историка, литературоведа Д. С. Лихачёва «Письма о добром и прекрасном». Какова его основная мысль? Выполните лексический анализ выделенного слова.

Основная мысль: чтобы стать духовно богатым и культурным человеком, нужно читать художественную, историческую и искусствоведческую литературу, посещать музеи, путешествовать, любить родной язык и бережно относиться к слову. Культура начинается со слова и выражается в нём.

Лексический анализ слова «слово»:

1. Лексическое значение: единица языка, служащая для называния предметов, признаков, действий и выражения мыслей.
2. Многозначность: слово многозначное: оно может обозначать единицу речи, высказывание, обещание или право выступить.
3. Прямое и переносное значение в тексте: в сочетании «слово стоит в начале культуры» слово употреблено в переносном значении — как язык, речь, средство выражения культуры.
4. Синонимы: речь, высказывание; в данном контексте — язык.
5. Антоним: точного общеупотребительного антонима нет.
6. Происхождение: исконно русское слово.
7. Употребление: общеупотребительное, нейтральное, относится к активному словарному запасу.
8. Грамматические признаки: имя существительное, нарицательное, неодушевлённое, среднего рода, 2-го склонения; единственное число, именительный падеж.

Ответ: основная мысль текста — призыв к самообразованию, духовному развитию и любви к культуре и родному слову.