4. Прочитайте. Определите основную мысль текста. На улице в толпе заблудилась маленькая девочка. Бегает, кричит, ищет свою мать. Народ спрашивает у неё: «Какая же твоя мама?» А девочка сквозь слёзы говорит: «Разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех». Л. Толстой. Докажите, что в тексте только два предложения с прямой речью после слов автора. Объясните расстановку знаков препинания в предложениях с прямой речью. Спишите последнее предложение. Проверьте себя.

Основная мысль: для ребёнка его мама — самая лучшая и любимая.

В тексте два предложения с прямой речью, и в каждом слова автора стоят перед ней: Народ спрашивает у неё и А девочка сквозь слёзы говорит. В остальных предложениях прямая речь отсутствует.

1. В первом предложении с прямой речью после слов автора ставится двоеточие, прямая речь заключается в кавычки. В конце вопросительного предложения перед закрывающими кавычками ставится вопросительный знак: Народ спрашивает у неё: «Какая же твоя мама?»
2. Во втором предложении после слов автора также ставится двоеточие и открываются кавычки. Внутри прямой речи первое предложение заканчивается вопросительным знаком, а второе — точкой перед закрывающими кавычками: А девочка сквозь слёзы говорит: «Разве вы не знаете? Моя мама та, что лучше всех».

Последнее предложение: Моя мама та, что лучше всех.