4. Прочитайте текст. (1)Хотя воспитанники съехались, занятия в Лицее не начались. (2) Все готовились к 19 октября — дню, когда будет торжественно открыт Лицей. (3) Приехал граф Разумовский — министр просвещения, всё осмотрел и приказал провести в его присутствии репетицию предстоящего торжества. (4) Ему поставили кресло. (5)Он сел, сумрачно наблюдая, как ввели воспитанников в парадных мундирах, построили, вызывая их по списку, обучали кланяться почтительно и изящно тому месту, где будет сидеть царь. (Из книги М. Басиной «В садах Лицея») Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 сложноподчинённое с придаточным уступки. 2) Предложение 2 сложноподчинённое с придаточным определительным 3) Предложение 3 простое, осложнено однородными сказуемыми и обособленным обстоятельством. 4) Предложение 4 безличное 5) Предложение 5 состоит из трёх предложений, 2 — придаточное изъяснительное, 3 — придаточное определительное

Краткое пояснение:

Для определения типа предложений, необходимо проанализировать их структуру и наличие грамматических основ, союзов и придаточных частей.

Пошаговое решение:

• Предложение 1: «Хотя воспитанники съехались, занятия в Лицее не начались». Это сложноподчинённое предложение с придаточным уступки, присоединяемое союзом «хотя».
• Предложение 2: «Все готовились к 19 октября — дню, когда будет торжественно открыт Лицей». Это сложноподчинённое предложение, где «когда будет торжественно открыт Лицей» является придаточным определительным, относящимся к слову «дню».
• Предложение 3: «Приехал граф Разумовский — министр просвещения, всё осмотрел и приказал провести в его присутствии репетицию предстоящего торжества». Это простое предложение, осложнённое однородными сказуемыми («осмотрел», «приказал»), однородными дополнениями («всё», «репетицию»), а также обособленным приложением («министр просвещения»).
• Предложение 4: «Ему поставили кресло». Это безличное предложение, так как действие совершается кем-то, но действующее лицо не указано, и подлежащее отсутствует.
• Предложение 5: «Он сел, сумрачно наблюдая, как ввели воспитанников в парадных мундирах, построили, вызывая их по списку, обучали кланяться почтительно и изящно тому месту, где будет сидеть царь». Это сложное предложение. Часть «где будет сидеть царь» является придаточным обстоятельственным места. Часть «как ввели воспитанников в парадных мундирах, построили, вызывая их по списку, обучали кланяться почтительно и изящно» является придаточным изъяснительным, присоединяемым союзом «как».

Ответ: 1, 3, 4