4. Прочитайте текст и выполните задание. (1) Ещё в глубокой древности люди установили, что в воздухе свет распространяется по прямой линии. (2) В этом можно убедиться, наблюдая за узким пучком света в запылённой комнате; точно так же прямолинейно свет распространяется в прозрачных твёрдых телах и жидкостях. (3) На основе подобных опытных данных был сформулирован закон прямолинейного распространения света: в прозрачной однородной среде свет распространяется по прямым линиям. (4) Собственно, само понятие «прямой» возникло, по-видимому, из оптических наблюдений. (5) Теперь, желая проверить, является ли линия прямой, мы пользуемся этим законом. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Первая часть предложения 1 — односоставное неопределённо-личное предложение. 2) Первая часть предложения 2 осложнена обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. 3) Предложение 3 сложное бессоюзное. 4) Предложение 4 содержит 2 (две) грамматические основы. 5) Предложение 5 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

1) Неверно: в первой части предложения 1 есть подлежащее «люди», поэтому предложение двусоставное.

2) Верно: первую часть осложняет обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом «наблюдая за узким пучком света в запылённой комнате».

3) Верно: части предложения 3 соединены без союза; перед второй частью стоит двоеточие.

4) Неверно: в предложении 4 одна грамматическая основа — «понятие возникло».

5) Верно: в предложении 5 есть придаточное изъяснительное «является ли линия прямой».

Ответ: 235.