4. Прочитайте текст. О каких особенностях вводных слов в нём говорится? Найдите и выпишите предложения, осложнённые вводными словами. Укажите эти слова. Расставьте знаки препинания в выписанных предложениях.

Основные особенности вводных слов:

• Вводные слова могут указывать на источник сообщения (например, по мнению экспертов).
• Они могут выражать отношение говорящего к высказыванию (например, к счастью, к сожалению).
• Некоторые вводные слова служат для связи мыслей, последовательности изложения (например, во-первых, итак).
• Могут указывать на степень обычной уверенности в чем-либо (например, кажется, разумеется).
• Вводные слова выделяются запятыми.

Предложения с вводными словами:

• К счастью мы пришли... Не подумайте, что пришли к счастью.
• Всё дело в этой запятой, которая отделила счастье от нас, превратила его в мало что означающее вводное слово.
• Может совсем не в то слово, которое в данном случае надо было сказать... Может не то. А может и то.
• Может уже ничего не может, потому что означает не действие, а какую-то неопределённую вероятность.
• Главное тут вовсе не главное, это опять вводное слово.
• Выведешь — две запятые сэкономишь, которые нужнее в других местах.
• Хотя по совести и там лучше без них обойтись.
• Совесть-то ни при чём, совесть здесь опять же вводное слово, а значит и без неё можно обойтись.
• К несчастью нам пора...
• Да нет, никто не спешит к несчастью, хотя и к сожалению никто не спешит.

Вводные слова: К счастью, может, главное, выведешь, хотя, совесть-то, к несчастью, к сожалению.