4. Прочитайте текст. Выполните задания, данные после него. В 2007 году двенадцатилетний норвежский школьник Ханс Йорген Ослен [имя и фамилия ученика на изображении выглядят как «Ханс Йорген Осен»] прогуливался по лесу с младшей сестрёнкой. Внезапно им навстречу вышел лось, настроенный явно недружелюбно. Однако мальчик не растерялся: сначала он упал, раскричался и жестами отвлёк зверя от сестры, а когда тот пошёл за ним, упал, кричал и застонал, притворившись мёртвым. Уловка сработала: сохатый обнюхал ребёнка и удалился, приняв его за мёртвого. Эту тактику Ханс почерпнул из игры World of Warcraft [«Ворлд оф Варкрафт»] — там её знает каждый охотник. Конечно, мальчике повезло. И всё же было бы несправедливо утверждать, будто видеоигры ничему не учат. а) Вставьте пропущенные буквы. Прокомментируйте орфограммы. (устно) б) Определите тему и основную мысль текста. (устно)

Примечание: несколько рукописных вставок и отдельных букв в тексте на фотографии читаются неуверенно. Ниже дан восстановленный по контексту вариант; имя мальчика в источнике изображения также различимо не вполне ясно.

В 2007 году двенадцатилетний норвежский школьник Ханс Йорген Ослен прогуливался по лесу с младшей сестрёнкой. Внезапно им навстречу вышел лось, настроенный явно недружелюбно. Однако мальчик не растерялся: сначала он упал, раскричался и жестами отвлёк зверя от сестры, а когда тот пошёл за ним, упал, кричал и застонал, притворившись мёртвым. Уловка сработала: сохатый обнюхал ребёнка и удалился, приняв его за мёртвого. Эту тактику Ханс почерпнул из игры World of Warcraft («Ворлд оф Варкрафт») — там её знает каждый охотник. Конечно, мальчику повезло. И всё же было бы несправедливо утверждать, будто видеоигры ничему не учат.

Орфограммы: «двенадцатилетний» — сложное прилагательное пишется слитно; «младшей» — безударную гласную можно проверить словом «младший»; «внезапно» — словарное написание; «недружелюбно» — «не» с наречием пишется слитно, поскольку слово можно заменить близким по смыслу («враждебно»); «не растерялся» — «не» с глаголом пишется раздельно; «пошёл» — буква ё под ударением; «мёртвым» — буква ё под ударением; «сохатый» — словарное слово; «мальчику повезло» — окончание дательного падежа существительного и приставка по- в глаголе.

Тема: случай, когда школьник спас сестру от лося, применив приём из видеоигры.

Основная мысль: видеоигры могут дать полезные знания и подсказать выход из опасной ситуации, хотя в описанном случае мальчику также повезло.