4) Работа с источником Из работы историка А.Б. Каменского. «Каково место Екатерины Второй в русской истории? Прежде всего, это было время внутриполитической стабильности, пришедшей на смену череде правительств, а с ними и политического курса, веренице бесконтрольных временщиков и отсутствию у власти четкой программы. Это было время активного законотворчества и серьезных реформ, имевших долговременное значение. Причем именно Екатерина была, возможно, самым успешным из всех российских реформаторов, ведь ей без каких-либо серьезных социальных, политических и экономических потрясений удалось почти полностью реализовать задуманную программу значительных преобразований. Правда, многого она не успела, а от многого ей пришлось отказаться по различным объективным и субъективным причинам... Реформы Екатерины носили созидательный, а не разрушительный характер. Какие бы последствия ни имели те или иные конкретные мероприятия Екатерины в области экономики, ни одно из них не было разорительным для населения. Во всё продолжение её царствования Российское государство становилось богаче, а жизнь подданных зажиточнее». А). О каком хронологическом периоде идёт речь в документе? Каковы были обстоятельства воцарения Екатерины II? Б). Какую оценку даёт историк реформаторской деятельности Екатерины Великой? Назовите не менее двух аргументов, какими А.Б. Каменский подтверждает свою оценку. В). Используя текст документа и знания по истории, укажите, в чём состояли главные заслуги Екатерины II. Назовите не менее трёх мероприятий Екатерины II в русле политики «просвещённого абсолютизма».

Решение:

А) Хронологический период и обстоятельства воцарения

• Хронологический период: В документе речь идёт о второй половине XVIII века, а именно о второй половине царствования Екатерины II (1762-1796 гг.).
• Обстоятельства воцарения: Екатерина II пришла к власти в результате дворцового переворота в 1762 году, свергнув своего мужа Петра III.

Б) Оценка реформаторской деятельности

Историк А.Б. Каменский даёт Екатерине II высокую оценку, называя её «самым успешным из всех российских реформаторов». Он считает, что её царствование было временем «внутриполитической стабильности», «активного законотворчества и серьезных реформ».

Аргументы историка:

• Екатерине II удалось «почти полностью реализовать задуманную программу значительных преобразований» без серьёзных социальных, политических и экономических потрясений.
• Реформы Екатерины носили «созидательный, а не разрушительный характер», и ни одно из её мероприятий не было «разорительным для населения».
• При ней «Российское государство становилось богаче, а жизнь подданных зажиточнее».

В) Главные заслуги и мероприятия

Главные заслуги Екатерины II заключались в укреплении государственности, расширении территории империи, проведении реформ, направленных на модернизацию страны и повышение благосостояния населения, а также в развитии культуры и образования.

Мероприятия в русле политики «просвещённого абсолютизма»:

• Созыв Уложенной комиссии (1767-1769 гг.): попытка систематизировать законодательство и учесть интересы различных сословий.
• Губернская реформа (1775 г.): укрепила местное управление, разделив его на более мелкие и управляемые единицы, что способствовало укреплению центральной власти.
• Жалованные грамоты дворянству и городам (1785 г.): юридически закрепили привилегии дворянства и расширили права городского населения, что способствовало развитию сословной структуры и укреплению лояльности к монархии.
• Реформы в области образования и культуры: открытие Вольного экономического общества, основание Смольного института для благородных девиц, развитие Академии художеств, поддержка литературы и искусства.

Ответ:

• А) Период второй половины XVIII века. Воцарение Екатерины II произошло в результате дворцового переворота 1762 года.
• Б) Историк оценивает Екатерину как очень успешного реформатора. Аргументы: успешная реализация реформ без потрясений, созидательный характер реформ, рост благосостояния государства и подданных.
• В) Главные заслуги: укрепление государства, территориальное расширение, модернизация, развитие культуры. Мероприятия: Уложенная комиссия, губернская реформа, Жалованные грамоты, реформы образования.