4) Работа с каждым абзацем: определить микротему; найти основную и второстепенную информацию; подумать, какие способы сжатия можно применить, чтобы сократить текст. Исходный текст (абзац № 1): «Можно ли одной исчерпывающей формулой определить, что такое искусство? Нет, конечно. Искусство — это очарование и колдовство, это выявление смешного и трагедийного, это мораль и безнравственность, это познание мира и человека. В искусстве человек создаёт свой образ как нечто отдельное, способное существовать вне его самого и остаться после него как его след в истории. Момент обращения человека к творчеству, быть может, является величайшим открытием, не имеющим себе равного в истории. Ведь через искусство каждый отдельный человек и народ в целом осмысляет свои особенности, свою жизнь, своё место в мире. Искусство позволяет соприкоснуться с личностями, народами и цивилизациями, отдалёнными от нас временем и пространством. И не просто соприкоснуться, а узнать и понять их, потому что язык искусства универсален, и именно он даёт возможность человечеству ощутить себя как единое целое. Вот почему ещё с глубокой древности сформировалось отношение к искусству не как к развлечению или забаве, а как к могучей силе, способной не только запечатлеть образ времени и человека, но и передать его потомкам.»

Микротемы и информация

1. Микротема: искусство многогранно и не поддаётся краткому исчерпывающему определению.
   Основное: искусство объединяет разные стороны познания и человеческого опыта.
   Второстепенное: перечисление «очарование и колдовство», «смешное и трагедийное», «мораль и безнравственность» раскрывает эту многогранность.
2. Микротема: искусство помогает человеку и народу осмыслить себя и понять других.
   Основное: оно выражает образ человека, помогает осмыслить жизнь и соединяет людей разных эпох и культур благодаря универсальному языку.
   Второстепенное: уточнения о том, что созданный образ существует независимо от автора, и перечисление личностей, народов и цивилизаций.
3. Микротема: искусство сохраняет и передаёт потомкам образ времени и человека.
   Основное: искусство — не просто развлечение, а сила, сохраняющая культурную память.
   Второстепенное: указание на древность такого отношения к искусству.

Способы сжатия: исключить повторы и поясняющие перечисления; заменить однородные примеры обобщающими словами; объединить близкие мысли; сохранить тезисы о многогранности искусства, его познавательной и объединяющей роли и передаче памяти потомкам.

Сжатый вариант: Искусство многогранно, поэтому его нельзя определить одной формулой. Оно помогает человеку и народу осмыслить себя, свою жизнь и место в мире, а также понять людей и цивилизации разных эпох. Универсальный язык искусства объединяет человечество. С древности искусство ценят не только как развлечение, но и как силу, сохраняющую образ времени и человека для потомков.