4. Установите соответствие между средствами художественной выразительности и их примерами из текста.

Задание 4

Давайте разберёмся со средствами художественной выразительности в стихотворении:

• Олицетворение — это приём, при котором неодушевлённым предметам или явлениям природы придаются свойства живых существ.
• Эпитет — это образное определение, прилагательное, которое подчёркивает характерное свойство предмета или выражает отношение автора к описываемому.
• Метафора — это перенос свойств одного предмета или явления на другой на основании сходства.

Теперь посмотрим на текст:

1. «Подруга дней моих суровых, / Голубка дряхлая моя!» — здесь «голубка» используется как эпитет, характеризующий няню, её кротость и преданность, а «суровых» — это тоже эпитет, характеризующий дни.
2. «Одна в глуши лесов сосновых / Давно, давно ты ждёшь меня.» — здесь нет явных олицетворений или метафор.
3. «Ты под окном своей светлицы / Горюешь, будто на часах,» — «будто на часах» можно рассматривать как сравнение, но более глубокий смысл здесь в том, что няня «горит» (словно тоскует) — это можно отнести к метафоре состояния.
4. «И медлят поминутно спицы / В твоих наморщенных руках.» — здесь нет явных средств художественной выразительности, кроме эпитета «наморщенных».
5. «Глядишь в забытые вороты / На чёрный отдалённый путь:» — «забытые вороты» — это эпитет, а «чёрный путь» — метафора, обозначающая трудный, невесёлый жизненный путь.
6. «Тоска, предчувствия, заботы / Теснят твою всечасно грудь.» — «теснят грудь» — это метафора, передающая сильное чувство тревоги и печали.

В данном задании не представлены варианты для соотнесения, но если бы они были, мы бы искали такие примеры:

• Олицетворение: (Если бы в тексте было, например, «ветер шепчет»).
• Эпитет: «суровых», «дряхлая», «наморщенных», «забытые», «чёрный», «отдалённый».
• Метафора: «голубка» (в переносном смысле), «чёрный путь», «теснят грудь».

Чтобы дать точный ответ, нужны варианты соотнесения, которых нет в изображении.