4. Вставь, где необходимо, пропущенные буквы, Дай характеристику предложениям по цели высказывания и интонации. Запиши звуковое обозначение выделенных слов.

Решение:

• Сколько часов мы будем лететь на смо-лёте? ( вопросительное, невосклицательное)
• Вечером забери с стрёнку из детского сада. ( повествовательное, невосклицательное)
• Мы пегрузили все вещи в багажник молни-ы. ( повествовательное, невосклицательное)
• Как прекрасно пела эта маленькая птич-ка! ( восклицательное, восклицательное)
• Шагом марш! ( повелительное, восклицательное)

Звуковое обозначение:

• Сколько — [ска́лькə]
• вечером — [в'еч​ъ​р​ъ​м]
• погрузили — [пагр​у​з'и́л'и]
• маленькая — [ма́л'инкəй'ə]
• шагом — [ша́гам]