4. Выберите из предложенного списка примеры информации: знания, получаемые из книг, объяснений учителя; новости, прочитанные в газете, услышанные по телевизору; компьютер; описание события; комментарии спортивного обозревателя; Интернет; инструкции по применению прибора; мобильный телефон, телевизор, радио; сведения о домашнем задании, содержащиеся в дневнике; книга, дневник, классный журнал, тетрадь, диск; звуковое объявление о том, когда и где произойдёт то или иное событие.

Информация — это содержащиеся в сообщениях сведения, а не устройства и носители сами по себе.

• Знания, получаемые из книг и объяснений учителя, — информация.
• Новости, прочитанные в газете или услышанные по телевизору, — информация.
• Компьютер — устройство, не информация.
• Описание события — информация.
• Комментарии спортивного обозревателя — информация.
• Интернет — сеть и средство доступа к информации, а не отдельное сообщение.
• Инструкции по применению прибора — информация.
• Мобильный телефон, телевизор и радио — устройства, не информация.
• Сведения о домашнем задании в дневнике — информация.
• Книга, дневник, классный журнал, тетрадь и диск — носители информации.
• Звуковое объявление о времени и месте события — информация.