4. Закрепление изученного материала. А) Из данных предложений найдите и выпишите только ССП. Начертите схемы. Он не решился на эту поездку, и я отказался в ней участвовать. Знаю я, что в той стране не будет этих нив. Любой природный материал красив, но его красота открывается не сразу. Облако переглянулось со степью и нахмурилось. Так как шторм не утихал весь день, корабль не мог выйти в море. Был бы покос, да пришёл мороз. Б) Вставьте нужный по смыслу союз в сложносочиненном предложении: Большими лохматыми хлопьями снег падает на землю, ... в наступающих утренних сумерках земля начинает белеть. Варианты: 1) И 2) А 3) Но 4) Также. В) Установите соответствие между предложением и названием смысловых отношений в ССП. 1) На табор кочевой нисходит сонное молчанье, и слышно в тишине степной лишь лай собак да ржанье коней. 2) Местами на бескрайнем болоте зеленели небольшие кустики, да белели уродливые стволы карельских берез. 3) Был уже весенний месяц март, однако по ночам деревья трещали от холода, как в декабре. 4) Паду ли я, стрелой пронзенный, иль мимо пролетит она. Варианты отношений: А) Противопоставление Б) Одновременность В) Последовательность Г) Взаимоисключение

А) ССП — предложения с равноправными частями, соединёнными сочинительными союзами.

1. Он не решился на эту поездку, и я отказался в ней участвовать.
   Схема: [— =], и [— =].
2. Любой природный материал красив, но его красота открывается не сразу.
   Схема: [— =], но [— =].
3. Был бы покос, да пришёл мороз.
   Схема: [= —], да [= —]. Союз «да» употреблён в значении «но».

Остальные предложения не являются ССП: во втором и пятом части связаны подчинением, а в четвёртом — однородные сказуемые.

Б) Снег падает на землю, и в наступающих утренних сумерках земля начинает белеть. Союз «и» соединяет равноправные части и соответствует смыслу одновременного развития событий.

В) В первом предложении слышимые звуки представлены как происходящие вслед за наступлением тишины; во втором описаны одновременные признаки болота. «Однако» выражает противопоставление, а сочетание «ли… иль» — взаимоисключение.

Ответ: 1 — В; 2 — Б; 3 — А; 4 — Г.