40. Ознакомьтесь с учением М. В. Ломоносова о трёх стилях русского языка, изложенным в «Предисловии о пользе книг церковных в российском языке» (1758). Передайте современным языком суть этого учения. Приведите примеры языковых единиц и текстов каждого стиля. Прочитайте выразительно текст. К какому функционально-смысловому типу речи он относится? Озаглавьте текст. Выпишите сначала относящиеся к самостоятельным частям речи слова, имеющие пропуски и скобки, затем относящиеся к служебным частям речи слова, заключённые вместе с самостоятельными словами.

Учение Ломоносова о трёх стилях: высокий стиль уместен в торжественных произведениях и речах; средний — в произведениях и текстах обычного, нейтрального характера; низкий — в разговорной речи и комедиях. Ломоносов связывал выбор стиля с темой, жанром и уместностью слов.

Примеры: высокий — ода или торжественная речь; средний — научно-популярная статья; низкий — бытовой диалог или комедия.

Для выполнения оставшейся части нужны сам текст с пропусками и скобками и его полный фрагмент: на фотографии он обрезан и не читается целиком. Поэтому определить тип речи, придумать заголовок и выписать слова по исходному тексту достоверно нельзя.