41. Прочитайте текст, подготовьтесь писать его под диктовку. Во всех предложениях выделите грамматические основы и укажите, чем они выражены. Найдите осложнённые предложения. Чем они осложнены? Составьте схемы выделенных в тексте предложений, выполните их синтаксический разбор. Гру...чики точно в бой бросались на палубу и в трюмы затонувшей барж... с гиком с рёвом с пр...баутками. Вокруг меня с лёгкостью пуховых подуш...к летали мешки риса тюки изюма кож каракуля. Трудно было поверить что так весело и легко и споро работают люди которые только что уныло жаловались на жизнь на дождь и на холод. Я тоже хватал мешки тащил бросал снова бежал и казалось мне что и сам я и всё вокруг меня завертелось в бурной пляск... . Я жил в ту ночь в радост... , (не)испытанной мною душу оз...ряло желани... прожить всю жизнь в этом полубезумном восторг...делания. За бортом плясали волны хлестал по палубам дождь свистел над рекою ветер в серой мгле рас...света стремительно² и неустанно бегали полуголые мокрые люди и кричали смеялись любуясь своей силой своим трудом. Казалось, что такому напряжению радостно раз(?)...

Текст на фотографии обрезан в конце, а часть отдельных букв плохо различима. Ниже восстановлены читаемые места; заключительную фразу нельзя надёжно завершить без продолжения страницы.

Текст с исправленными написанием и пунктуацией

Грузчики точно в бой бросались на палубу и в трюмы затонувшей баржи с гиком, с рёвом, с прибаутками. Вокруг меня с лёгкостью пуховых подушек летали мешки риса, тюки изюма, кожи каракуля.

Трудно было поверить, что так весело и легко и споро работают люди, которые только что уныло жаловались на жизнь, на дождь и на холод. Я тоже хватал мешки, тащил, бросал, снова бежал, и казалось мне, что и сам я и всё вокруг меня завертелось в бурной пляске.

Я жил в ту ночь в радости, (не)испытанной мною. Душу озаряло желание прожить всю жизнь в этом полубезумном восторге делания. За бортом плясали волны, хлестал по палубам дождь, свистел над рекою ветер. В серой мгле рассвета стремительно и неустанно бегали полуголые мокрые люди, и кричали, смеялись, любуясь своей силой, своим трудом. Казалось, что такому напряжению радостно раз(?)…

Восстановление «Грузчики», «баржи», «прибаутками», «подушек», «пляске», «радости», «озаряло», «желание», «восторге», «рассвета» и «рассмеялись» следует из читаемых частей слов и контекста. В напечатанном фрагменте после «раз(?)» конец слова и предложения закрыт обрезом фотографии; их нельзя достоверно восстановить.

Грамматические основы

1. «Грузчики бросались».
2. «Мешки, тюки, кожи летали».
3. «Поверить было трудно» — главная часть; «люди работают» — придаточная; «которые жаловались» — придаточная определительная.
4. «Я хватал, тащил, бросал, бежал»; «казалось» — главная часть; «я и всё завертелось» — придаточная. В придаточной части однородные подлежащие «я» и «всё» при сказуемом «завертелось» грамматически не согласованы; вероятна авторская конструкция, но фотография не позволяет проверить точную пунктуацию и чтение.
5. «Я жил»; «душу озаряло желание прожить».
6. «Волны плясали»; «дождь хлестал»; «ветер свистел».
7. «Люди бегали, кричали, смеялись».
8. В последней строке читается основа «казалось» и начало придаточной части «напряжению радостно…»; продолжение обрезано.

«Рассвета» — обстоятельство времени в сочетании «в серой мгле рассвета». «Стремительно» — наречие, обстоятельство образа действия; цифра 2 указывает на требуемый морфемный разбор, но сама морфема в печатном тексте не выделена.

Осложнённые предложения и схемы

• Первое: однородные обстоятельства, выраженные сочетаниями «с гиком, с рёвом, с прибаутками». Схема: [Подлежащее — сказуемое …, однородные обстоятельства].
• Второе: однородные подлежащие. Схема: [однородные подлежащие — сказуемое].
• Третье: сложноподчинённое с придаточным изъяснительным и придаточным определительным; однородные обстоятельства в придаточном. Схема: [Поверить было трудно], (что люди работают), (которые жаловались…).
• Четвёртое: однородные сказуемые «хватал, тащил, бросал, бежал»; сложноподчинённая часть с изъяснительным придаточным. Схема: [Я … и казалось], (что я и всё вокруг завертелось…).
• Пятое: в первой части обособлено согласованное определение, выраженное причастным оборотом «не испытанной мною»; далее следует самостоятельное предложение с инфинитивным распространением при слове «желание». Схема: [Я жил …, определение], [желание прожить… озаряло душу].
• Шестое: бессоюзное сложное предложение; однородные обстоятельства «стремительно и неустанно». Схема: [Волны плясали], [дождь хлестал], [ветер свистел].
• Седьмое: однородные сказуемые «бегали, кричали, смеялись»; деепричастный оборот «любуясь своей силой, своим трудом». Схема: [люди бегали, кричали, смеялись, деепричастный оборот].
• Последнее предложение начато конструкцией с придаточной частью, но для полного разбора не хватает обрезанного продолжения.

Для точного завершения текста, последней схемы и разбора обрезанного предложения пришлите фотографию продолжения страницы целиком.