42. Рассмотрите рисунки. Прочитайте. Какое слово пропущено в каждом предложении? Каким членом предложения оно будет: подлежащим или сказуемым? Объясните свой ответ. Запишите предложения, вставляя пропущенные слова. Дополните предложения второстепенными членами.

Вставим слова, подходящие по смыслу к рисункам:

1. Собака лежит. Слово собака отвечает на вопрос «кто?» и обозначает того, о ком говорится, поэтому это подлежащее.
   Собака спокойно лежит на коврике.
2. Кораблик плывёт. Слово плывёт отвечает на вопрос «что делает?» и обозначает действие предмета, поэтому это сказуемое.
   Кораблик быстро плывёт по реке.
3. Кот играет. Слово кот отвечает на вопрос «кто?» и обозначает того, о ком говорится, поэтому это подлежащее.
   Кот весело играет с петушком во дворе.