47. Вставь пропущенные буквы. Объясни свои действия. Многие люди умеют св_стеть, но вряд ли кому-то приход_ло в гол_ву исп_льзовать свисток как средство для раз_говора. А ж_тели острова Гомера из группы Канарских о_стровов умеют раз_говаривать при помощи свиста. В далёк_е врем_на, когда человечество не располагало таким распр_странённым сейчас средством связи, как телефон, на ост_рове была изобретена чрез_вычайно удобная бе_проводоч_ная связь, помогающая передавать информацию на больш_е рас_стояния, — язык свиста. Островитяне г_в_рят по-испански. Если кто-то из них воз_намерится рассказать что-либо человеку, расположенном километрах в пяти, он применит испанский язык, перело_енный на свист: прижмёт конч_к языка к зубам и будет очень громко св_стеть, одновременно про_износя слова, как обычно.

Восстановленный текст:

Многие люди умеют свистеть, но вряд ли кому-то приходило в голову использовать свисток как средство для разговора. А жители острова Гомера из группы Канарских островов умеют разговаривать при помощи свиста. В далёкие времена, когда человечество не располагало таким распространённым сейчас средством связи, как телефон, на острове была изобретена чрезвычайно удобная беспроводочная связь, помогающая передавать информацию на большие расстояния, — язык свиста. Островитяне говорят по-испански. Если кто-то из них вознамерится рассказать что-либо человеку, расположенному километрах в пяти, он применит испанский язык, переложенный на свист: прижмёт кончик языка к зубам и будет очень громко свистеть, одновременно произнося слова, как обычно.

Буквы выбираются по составу слова и правилам орфографии: например, в приставках на з/с перед глухими согласными пишется с («распространённым», «расстояния»), а перед звонкими — з («разговора», «вознамерится»). В словах «свистеть», «остров», «кончик» написание проверяется формой слова или словарной нормой.