48. Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и пропущенные запятые. Какая из данных схем подойдёт к первому предложению и почему? Обведите номер этой схемы в кружок. Ос_нь на опушке краски разводила По л_стве т_хонько кист_ю пр_водила П_ж_лтел орешник и з_рдились клёны. (З. Федоровская) Схемы: 1) — ═, — ═. 2) — ═, ═.

Осень на опушке краски разводила, по листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник, и зарделись клёны. (З. Федоровская)

В первом предложении одна грамматическая основа: осень разводила, проводила. Сказуемые однородные, поэтому подходит схема 2: одна подлежащая и две сказуемые части, разделённые запятой.

Во втором предложении две грамматические основы: орешник пожелтел и клёны зарделись. Между частями сложного предложения перед союзом «и» ставится запятая.

Ответ: схема 2.