5.1. Прочитайте текст и письменно укажите, к какому стилю он относится, определите и запишите, какой(-ие) тип(-ы) речи в нём представлен(-ы). Свой ответ обоснуйте, приведя примеры из текста. Объём ответа — от 3 до 5 предложений. Текст переписывать не нужно. Текст: «Ванька вздохнул, умокнул перо и продолжал писать: “А вчерась мне была выволочка. Хозяин выволок меня за волосы на двор и отчесал шпандырём за то, что я качал ихнего ребятёнка в деревянной люльке и по нечаянности заснул. А на неделе хозяйка велела мне почистить селёдку, а я начал с хвоста, а она взяла селёдку и ейной мордой начала меня в харю тыкать. Подмастерья надо мной насмехаются. Они посылают в кабак за водкой и велят красть у хозяев огурцы. А еды нету никакой. Утром дают хлеба, в обед каши и к вечеру тоже хлеба, а чтоб чаю или щей, то хозяева сами трескают. А спать мне велят в сенях, а когда ребятёнок ихний плачет, я вовсе не сплю, а качаю люльку. Милый дедушка, возьми меня отсюда домой, на деревню, а то мне уж и белый свет не мил... Клянусь тебе в ножки и буду вечно бога молить, увези меня отсюда, а то помру...».

Текст относится к художественному стилю: автор передаёт переживания Ваньки и использует выразительные разговорные слова, например «выволочка», «шпандырём», «трескают». Основной тип речи — повествование, поскольку герой последовательно рассказывает о том, что с ним происходило: «хозяйка велела мне почистить селёдку», «подмастерья надо мной насмехаются». В письме также есть элементы рассуждения: Ванька приводит причины, по которым просит забрать его домой, и убеждает дедушку: «а то мне уж и белый свет не мил».