5–12. [The exercise instruction is cropped.] Mary has lunch in a café. Mary speaks on the phone in the afternoon. Mary goes to the bank at 5 o’clock. Mary comes home at 7 o’clock. Mary eats dinner with her daughter. Mary feeds her cat in the evening. Mary listens to the news on TV at 10 o’clock. Mary usually spends her evenings at home.

Перевод задания: Инструкция к упражнению обрезана. По видимым пометкам, вероятно, нужно составить вопросы к предложениям.

Составляю вопросы, используя читаемые подсказки. В пунктах 5 и 6 подсказки частично неразборчивы, поэтому вопрос в пункте 5 дан по наиболее вероятному прочтению.

1. Did Mary have lunch in a café yesterday? (Мэри обедала в кафе вчера?)
2. Who speaks on the phone in the afternoon? (Кто разговаривает по телефону днём?)
3. When did Mary go to the bank? (Когда Мэри ходила в банк?)
4. When will Mary come home? (Когда Мэри придёт домой?)
5. What is Mary doing now? (Что Мэри делает сейчас?)
6. What did Mary do two hours ago? (Что Мэри делала два часа назад?)
7. What will Mary do in an hour? (Что Мэри будет делать через час?)
8. Where does Mary usually spend her evenings? (Где Мэри обычно проводит вечера?)

В вопросах о прошлом употребляются did и начальная форма глагола; о будущем — will; о регулярном действии — does. Если исходная инструкция или подсказки к пунктам 5–6 отличаются, пришлите их целиком.