5-6 кл. 1) Лене было 15 лет, когда ему было Героя Советского Союза. 2) Партизаны выполняли задание на железной дороге. 3) Ленька увидел немца и начал его преследовать, чтобы забрать портфель. 4) Последним патроном мальчик ранил врага. 5) Партизаны смогли добыть важный трофей, который они передали командованию. «Золотая Звезда» Героя Советского Союза 4) Перечитай предложения 6-14. На месте скобок расставь знаки препинания (где необходимо). Графически объясни. 5) Рассмотри иллюстрацию к данному тексту. Найдите в тексте отрывок, которому она соответствует. Перескажите или спишите его. Подчеркни глаголы, с помощью которых автор создает образ Лени Голикова. 6) Как на ОГЭ. Выбери верные утверждения. 1) Предложение 14 с прямой речью.. 2) Преддение 15 сложное. 3) Cava В преддожо чувство Мужество стойкость находчивость ответственность бесстрашие патриотизм юмора «война»

Решение:

Задание 5 направлено на развитие навыков анализа текста и иллюстраций, а также на понимание роли глаголов в создании образа персонажа. Вот как можно подойти к его выполнению:

1. Определение отрывка: Внимательно рассмотри иллюстрацию. На ней изображён мальчик с винтовкой, который ведёт бой. Вероятно, это и есть Лёнька Голиков. Найди в тексте описания сцен, где Лёнька проявляет себя как герой, участвуя в бою или выполняя задание. Предполагается, что этот отрывок описывает момент, когда Лёнька ранил врага последним патроном, или момент добычи важного трофея.
2. Пересказ или списывание: Выбери наиболее подходящий к иллюстрации отрывок текста. Если это задание на списывание, аккуратно перепиши его. Если на пересказ, изложи суть своими словами, сохраняя ключевые детали.
3. Подчёркивание глаголов: Прочитай выбранный отрывок и подчеркни все глаголы, которые описывают действия Лёньки. Обрати внимание на то, какие именно глаголы использует автор: например, "преследовал", "ранил", "добыл", "передал". Эти глаголы создают образ активного, смелого и решительного героя.

Пример возможного ответа (если бы текст был доступен полностью):

Иллюстрации соответствует отрывок: "Последним патроном мальчик ранил врага. Партизаны смогли добыть важный трофей, который они передали командованию."

Пересказ: Лёнька, использовав последний патрон, ранил противника. Благодаря его действиям, партизаны смогли захватить ценный трофей и доставить его командованию.

Подчёркнутые глаголы: "ранил", "смогли добыть", "передали".

Объяснение: Эти глаголы показывают решительность, смелость и успешность действий Лёньки в бою, подчеркивая его героизм.