5. а) Сколько стоят карандаш и ластик вместе? б) У Коли есть 45 копеек, а тетрадь стоит 25 копеек. Сколько [неразборчиво]? в) У Маши есть 1 рубль. Что она может купить? Запиши 2 варианта. г) У Пети было 1 рубль. Он купил [неразборчиво] за 10 копеек. Сколько [неразборчиво] осталось у Пети?

а) 8 к. + 6 к. = 14 к. Карандаш и ластик стоят 14 копеек.

б) Вопрос после слов о тетради на фотографии неразборчив. Если требуется узнать, сколько денег останется у Коли после покупки тетради, вычисление такое: 45 к. − 25 к. = 20 к. Чтобы уверенно ответить на исходный вопрос, нужен чёткий снимок строки.

в) По видимым ценам можно подобрать, например, такие покупки на 1 рубль: две тетради и четыре ластика (30 + 30 + 6 + 6 + 6 + 6 = 84 к.) — это меньше рубля, поэтому для точной траты нужны цены всех предметов и уточнение, допускается ли покупать несколько одинаковых вещей. Два простых варианта покупок из изображённого списка: мяч (10 к.) и книга (25 к.); тетрадь (30 к.) и открытка/рисунок (45 к.). В обоих случаях покупки стоят меньше 1 рубля, сдача составит соответственно 65 к. и 25 к.

г) Название купленного предмета неразборчиво. Если он стоит 10 к., то из 1 р. останется: 100 к. − 10 к. = 90 к.

Ответ: а) 14 к.; б) при покупке тетради останется 20 к. (если это спрашивается); г) 90 к.