5. At the lesson, the teacher asked us to ____ scientists with their inventions. Sadly, the new gadget failed to ____ the customers’ expectations. My sister and her new boyfriend are a perfect ____, and I think they will get married. He could not light the candle as there was not a single ____ in the box.

Перевод задания: На уроке учитель попросил нас ____ учёных с их изобретениями. К сожалению, новый гаджет не смог ____ ожидания покупателей. Моя сестра и её новый парень — идеальная ____, и я думаю, что они поженятся. Он не смог зажечь свечу, потому что в коробке не было ни одной ____.

В первых трёх предложениях используется слово match в разных значениях: «сопоставить», «соответствовать ожиданиям», «подходящая пара». В последнем предложении нужна match — «спичка».

1. At the lesson, the teacher asked us to match scientists with their inventions. — На уроке учитель попросил нас сопоставить учёных с их изобретениями.
2. Sadly, the new gadget failed to meet the customers’ expectations. — К сожалению, новый гаджет не смог оправдать ожидания покупателей.
3. My sister and her new boyfriend are a perfect match, and I think they will get married. — Моя сестра и её новый парень — идеальная пара, и я думаю, что они поженятся.
4. He could not light the candle as there was not a single match in the box. — Он не смог зажечь свечу, потому что в коробке не было ни одной спички.