5. Complète le bref résumé de l’histoire avec les mots qui rétablissent la logique des événements : alors (2), pendant que, mais, et voici que, cette nuit-là, c’est alors que, enfin, à ce moment-là, ensuite. Recopie le texte dans ton cahier. Robinson attendait les premiers rayons du soleil pour se lever. ... il avait mal dormi. Robinson a décidé d’aller chercher Vendredi. ... Vendredi avait disparu. Il l’avait abandonné. Mais pourquoi, pourquoi ? ... il a entendu un bruit. ... il a vu un enfant. Le garçon a raconté comment il s’était trouvé sur l’île. ... il servait à la table du commandant, il a vu Robinson qui le regardait avec bonté. ... il a entendu que Robinson ne partait pas. ... il a décidé de rester avec lui. ... il a pris une pirogue et a nagé jusqu’à l’île. Du haut de la montagne, Robinson et Jean regardaient la mer. ..., le bateau a disparu. ... Robinson a pris le garçon par la main et une nouvelle vie a commencé.

Перевод задания: Дополни краткий пересказ истории словами, восстанавливающими логическую связь событий. Перепиши текст в тетрадь.

Вставленные слова выделены полужирным. В списке есть сочетание «pendant que», но в данном пересказе оно не подходит к оставшимся предложениям: после него должна следовать другая часть предложения с глаголом. По видимому тексту оно не используется.

Robinson attendait les premiers rayons du soleil pour se lever. Cette nuit-là, il avait mal dormi. Robinson a décidé d’aller chercher Vendredi. Mais Vendredi avait disparu. Il l’avait abandonné. Mais pourquoi, pourquoi ? Et voici qu’il a entendu un bruit. Alors il a vu un enfant. Le garçon a raconté comment il s’était trouvé sur l’île. Ensuite, il servait à la table du commandant, il a vu Robinson qui le regardait avec bonté. Enfin, il a entendu que Robinson ne partait pas. C’est alors qu’il a décidé de rester avec lui. À ce moment-là, il a pris une pirogue et a nagé jusqu’à l’île. Du haut de la montagne, Robinson et Jean regardaient la mer. Alors, le bateau a disparu. Ensuite, Robinson a pris le garçon par la main et une nouvelle vie a commencé.

Перевод: Робинзон ждал первых лучей солнца, чтобы встать. В ту ночь он плохо спал. Робинзон решил пойти искать Пятницу. Но Пятница исчез. Он покинул его. Но почему, почему? И вдруг он услышал шум. Тогда он увидел ребёнка. Мальчик рассказал, как оказался на острове. Затем, когда он служил за столом командира, он увидел Робинзона, который доброжелательно на него смотрел. Наконец он услышал, что Робинзон не уезжает. Тогда он решил остаться с ним. В этот момент он взял пирогу и поплыл к острову. С вершины горы Робинзон и Жан смотрели на море. Тогда корабль исчез. Затем Робинзон взял мальчика за руку, и началась новая жизнь.

В напечатанном пересказе последняя связка «Ensuite» повторяет уже использованное слово, а «pendant que» остаётся лишним; возможно, в упражнении или его фрагменте есть неточность.