5. Complete the sentences with words derived from the words in brackets. 1) Mrs Williams is very good at suggesting fun learning ... (ACTIVE). 2) I can’t tell the ... (DIFFER) between the twins. 3) The teacher explained the ... (IMPORTANT) of recycling to the class. 4) There is no ... (URGENT), you can do the chores later, if you want. 5) Thank you for all your ... (KIND) during my stay.

Перевод задания: Дополните предложения словами, образованными от слов в скобках.

1. Mrs Williams is very good at suggesting fun learning activities. (Миссис Уильямс умеет предлагать интересные учебные занятия.) От active образуется существительное activity; здесь нужна форма множественного числа.
2. I can’t tell the difference between the twins. (Я не могу различить близнецов.) От differ образуется существительное difference.
3. The teacher explained the importance of recycling to the class. (Учитель объяснил классу важность переработки отходов.)
4. There is no urgency, you can do the chores later, if you want. (Нет никакой срочности, можешь выполнить домашние дела позже, если хочешь.)
5. Thank you for all your kindness during my stay. (Спасибо за всю твою доброту во время моего пребывания.)