5. Complete with 'm, 's, 're, isn't, aren't. Dear Anna, Hi! How are you? 1) ____ fine! 2) ____ at my new school. It 3) ____ great, but it ____ at my new school. They 4) ____ very ... like my classmates. They 5) ____ very friendly. 6) ____ in Class 3B. This year, I'm doing maths, history and geography. The lessons 7) ____ very difficult, so I have a lot of free time. My favourite subject 8) ____ maths. My maths teacher 9) ____ very nice! What about your school this year? Love, Wendy

Перевод задания: Заполните пропуски краткими формами 'm, 's, 're, isn't, aren't.

Часть строк письма на фотографии затемнена и не читается полностью. По читаемому контексту можно заполнить пропуски так:

Dear Anna,
Hi! How are you? I'm fine! I'm at my new school. It 's great. They 're very friendly. I'm in Class 3B. This year, I'm doing maths, history and geography. The lessons aren't very difficult, so I have a lot of free time. My favourite subject 's maths. My maths teacher 's very nice! What about your school this year?
Love,
Wendy

Перевод: «Дорогая Анна! Привет! Как дела? У меня всё хорошо! Я в новой школе. Она замечательная. Они очень дружелюбные. Я учусь в 3Б классе. В этом году я изучаю математику, историю и географию. Уроки не очень трудные, поэтому у меня много свободного времени. Мой любимый предмет — математика. Моя учительница математики очень хорошая! А как дела в твоей школе в этом году? С любовью, Венди».

Текст отдельных предложений около пропусков 3–5 на изображении плохо различим, поэтому их точное исходное содержание нельзя надёжно восстановить. Указанные формы согласованы с читаемыми фрагментами.