5. Complete with: ’m, ’s, ’re, isn’t, aren’t. Dear Anya, Hi! How are you? 1) ___ fine. 2) ___ new school. It 3) ___ big. Like my classmates, but it 4) ___ very big. (Text continues:) I 6) ___ in Class 3B. This year I’m doing maths, history and geography. The lessons 7) ___ very difficult, so I have a lot of free time. My favourite subject 8) ___ maths. My maths teacher 9) ___ very nice! What about your school this year? Love, Wendy.

Перевод задания: Заполни пропуски формами ’m, ’s, ’re, isn’t, aren’t.

В изображённом тексте часть строки после «Like my classmates, but it» перекрыта/нечётко читается, а номер 5 и соответствующий ему пропуск неразборчивы. По видимому контексту заполнение таково:

Dear Anya,
Hi! How are you? I’m fine. It’s a new school. It isn’t big. I like my classmates, but it isn’t very big. I’m in Class 3B. This year I’m doing maths, history and geography. The lessons aren’t very difficult, so I have a lot of free time. My favourite subject is maths. My maths teacher is very nice!

Доступные ответы: 1) I’m; 2) It’s a; 3) isn’t; 4) isn’t; 6) I’m; 7) aren’t; 8) is; 9) is. В пункте 2 для грамматически правильного предложения требуется также артикль a, хотя его нет в приведённом списке форм. Для точного восстановления пункта 5 пришлите более чёткий снимок этой строки.

Перевод: Дорогая Аня! Привет! Как дела? У меня всё хорошо. Это новая школа. Она небольшая. Мне нравятся мои одноклассники, но она не очень большая. Я учусь в 3 «Б» классе. В этом году я изучаю математику, историю и географию. Уроки не очень трудные, поэтому у меня много свободного времени. Мой любимый предмет — математика. Мой учитель математики очень хороший! А как дела в твоей школе в этом году? С любовью, Венди.