5. Домашняя работа: п. 41 на стр. 98 — повторить определение, № 1, 2. № 1. Проведите через каждую из точек M и N прямую, перпендикулярную прямой a (рис. 1 [на изображении показан рис. 2]). № 2. В тетради постройте угол DBN, равный 45°. На сторонах DB и BN угла отметьте точки F и O соответственно. Через эти точки постройте прямые, перпендикулярные данным сторонам угла.

№ 1. Через каждую заданную точку проводим прямую под прямым углом к прямой a. На рисунке N лежит на прямой a; поэтому перпендикуляр через N проходит через эту точку.

Перпендикуляры показаны продолженными прямыми; каждый пересекает a под углом 90°.

№ 2. Выберем удобное положение угла: луч BD направим вправо, а луч BN — под углом 45° вверх. Точки F и O выбраны на соответствующих лучах. Через F проведена прямая, перпендикулярная DB; через O — прямая, перпендикулярная BN.

Схема показывает обе стороны угла как лучи; знак у вершины отмечает прямой угол между построенными перпендикуляром и стороной.