5. Допиши предложения, вставляя по 2–3 имени существительных, подходящих по смыслу. Расставь знаки препинания. Обобщающие слова подчеркни. 1) Имена существительные могут обозначать вещества: молоко ___. 2) Имена существительные могут обозначать предметы: шкаф, компьютер ___. 3) Имена существительные могут обозначать профессии людей: машинист, шофёр ___.

1. Имена существительные могут обозначать вещества: молоко, вода, сахар, мука.
2. Имена существительные могут обозначать предметы: шкаф, компьютер, стол, книга, телефон.
3. Имена существительные могут обозначать профессии людей: машинист, шофёр, врач, учитель, повар.

В каждом предложении после обобщающего слова перед перечислением ставится двоеточие.