5. Эволюция жизни. Используя текст учебника, восстанови логическую цепочку изменения предмета изображения в живописи (от копии до беспредметности). Классицизм (копия реальности) → ____ (типизация) → ____ (изменение формы) → ____ (впечатление) → ____ (беспредметность). В чем была революционность импрессионистов?

Логическая цепочка: Классицизм (копия реальности) → реализм (типизация) → постимпрессионизм (изменение формы) → импрессионизм (впечатление) → абстракционизм (беспредметность).

Классицизм и реализм здесь обозначают условные начальные ступени, а переходы между художественными направлениями не были строго линейными. Импрессионисты совершили революцию тем, что стремились передать непосредственное зрительное впечатление — изменчивые свет, цвет и атмосферу — вместо подробного изображения предметов по академическим правилам.