5. Form direct questions. Then change them into indirect questions. 1. Ask your pen friend about his/her daily routine. 2. Ask your pen friend about his/her summer holiday. 3. Ask your pen friend about his/her free-time activities. 4. Ask two questions about your pen friend’s family.

Перевод задания: Составьте прямые вопросы. Затем преобразуйте их в косвенные вопросы. 1. Расспросите друга по переписке о его/её распорядке дня. 2. Расспросите друга по переписке о его/её летних каникулах. 3. Расспросите друга по переписке о его/её занятиях в свободное время. 4. Задайте два вопроса о семье друга по переписке.

В косвенном вопросе используется порядок слов утвердительного предложения: подлежащее ставится перед сказуемым.

1. Daily routine — распорядок дня

   Direct: What time do you get up? (Во сколько ты встаёшь?)

   Indirect: Can you tell me what time you get up? (Не мог бы ты сказать мне, во сколько ты встаёшь?)

2. Summer holiday — летние каникулы

   Direct: Where did you go on your summer holiday? (Куда ты ездил(а) на летних каникулах?)

   Indirect: Can you tell me where you went on your summer holiday? (Не мог(ла) бы ты сказать мне, куда ты ездил(а) на летних каникулах?)

3. Free-time activities — занятия в свободное время

   Direct: What do you like doing in your free time? (Что ты любишь делать в свободное время?)

   Indirect: Can you tell me what you like doing in your free time? (Не мог(ла) бы ты сказать мне, что ты любишь делать в свободное время?)

4. Family — семья

   1. Direct: How many brothers and sisters do you have? (Сколько у тебя братьев и сестёр?)

   Indirect: Can you tell me how many brothers and sisters you have? (Не мог(ла) бы ты сказать мне, сколько у тебя братьев и сестёр?)

   2. Direct: What does your mother do? (Кем работает твоя мама?)

   Indirect: Can you tell me what your mother does? (Не мог(ла) бы ты сказать мне, кем работает твоя мама?)