5. I am … twelve. I am … student. I am … tall … with … dark hair and … green eyes. 6. He is … tall boy with … fair hair and … blue eyes. 7. … Mr Smith is … [текст обрезан]. 8. … Mr Brown is … old man. 9. Have you got … [текст обрезан]? 10. Have you got … red umbrella? 11. Whose … [текст обрезан]? 12. This is … Sam’s umbrella.

Перевод задания: Вставьте подходящие артикли. В нескольких пунктах продолжение текста обрезано.

5. I am — twelve. I am a student. I am a tall … with — dark hair and — green eyes. (Мне двенадцать лет. Я ученик/ученица. Я высокий/высокая … с тёмными волосами и зелёными глазами.)

В видимой части пункта 5 артикли перед описанием внешности не восстанавливаются однозначно: продолжение предложения обрезано.

6. He is a tall boy with — fair hair and — blue eyes. (Он высокий мальчик со светлыми волосами и голубыми глазами.)

7–9. Продолжение предложений обрезано, поэтому точно вставить все пропуски нельзя.

8. — Mr Brown is an old man. (Мистер Браун — пожилой человек.)

10. Have you got a red umbrella? (У тебя есть красный зонт?)

11. Предложение обрезано; пришлите его целиком, чтобы определить артикль.

12. This is — Sam’s umbrella. (Это зонт Сэма.) Перед притяжательной формой с ’s артикль не ставится.

Чтобы выполнить пункты 7, 9 и 11 и точно заполнить оставшиеся пропуски в пункте 5, нужна фотография этих строк целиком.