5. Какие выразительные средства (тропы и стилистические фигуры) использованы в отрывках? Выпишите слова, связанные с каждым средством, и назовите. А. «Не напрасно дули ветры, / Не напрасно шла гроза» (С. А. Есенин). Б. «Унылая пора! очей очарованье!» (А. С. Пушкин). В. «Печальная береза / У моего окна, / И прихотью мороза / Разубрана она» (А. А. Фет). Г. «Мурава лугов / Ковром стелется… / Гляну к северу — / Там, в глуши пустынь, / Снег, что белый пух, / Быстро кружится» (И. С. Никитин). Д. «Нева вздувалась и ревела… / и вдруг, как зверь остервенясь, / на город кинулась…» (А. С. Пушкин).

А. Повтор в начале двух строк — анафора: «Не напрасно… / Не напрасно…». Он подчёркивает значимость ветров и грозы.

Б. Эпитеты: «унылая пора», «очей очарованье». Сочетание «унылая пора» и «очей очарованье» создаёт контрастное, но не противоречивое изображение осени: она грустна и прекрасна.

В. Эпитет: «печальная береза». Олицетворение: береза «разубрана» морозом, будто наряжена человеком.

Г. Метафора: «мурава лугов ковром стелется»; сравнение: «снег, что белый пух». Эпитет: «белый пух».

Д. Олицетворение: Нева «вздувалась», «ревела», «кинулась» на город. Сравнение: «как зверь остервенясь».