Ответ:
При чтении комедии могут возникнуть трудности, связанные с устаревшей лексикой, историческими реалиями XVIII века, особенностями дворянского быта и крепостнических отношений. Не всегда легко понять значение некоторых слов, реплик и авторских намёков. Кроме того, современному читателю нужно учитывать особенности классицизма: деление персонажей на положительных и отрицательных, говорящие фамилии, поучительность произведения.
Однако «Недоросль» интересен и сегодня. В комедии поднимаются проблемы плохого воспитания, невежества, злоупотребления властью, зависимости человека от общественного положения и ответственности родителей за образование детей. Образ Митрофана стал нарицательным: так называют ленивого, необразованного и избалованного человека. Смешными и узнаваемыми остаются также самодурство Простаковой, жадность Скотинина и формальное обучение Митрофана.
Ответ: комедия интересна современному читателю актуальностью проблем воспитания, образования, невежества, произвола и нравственной ответственности.
