5. Нарисуйте рисунок (на отдельном листе), на котором будет отображена взаимосвязь живой и неживой природы.

Схема показывает, как неживая природа помогает живым организмам: растение получает воду, свет и воздух, а животное использует растение как пищу.

На рисунке живые организмы связаны с неживой природой: для жизни растению нужны солнечный свет, вода, воздух и почва.